Категорія: Батьківські збори

4 КЛАС ЧЕТВЕРТІ ЗБОРИ. ПІДСУМКИ ЧОТИРЬОХ РОКІВ НАВЧАННЯ

Підготовча робота до зборів: За тиждень до зборів необхідно провести анкетування учнів і батьків. Проаналізовані результати анкетування використовуються...

- Далі -

4 КЛАС ТРЕТІ ЗБОРИ. МОВНІ НАВИЧКИ ТА ЇХ ЗНАЧЕННЯ В НАВЧАННІ ШКОЛЯРІВ

Задачі зборів:   Оцінити мовні навички й уміння учнів.   Дати рекомендації батькам за результатами аналізу підсумків навчання за чотири роки.   Питання...

- Далі -

Формування у молодших школярів загальнонавчальних умінь і навичок

Збори-лекцiя   Поняття про загальнонавчальні уміння і навички.   Роль батькiв у формуваннi в молодших школярів уміння вчитися.   Похвалiть...

- Далі -

4 КЛАС ДРУГІ ЗБОРИ. НАВЧАЛЬНІ ЗДІБНОСТІ ДИТИНИ

Збори проходять разом з учнями.   Форма проведення: пізнавальні «олімпійські» ігри для визначення кращого (у письмі, рахунку, читанні, декламації, співі...

- Далі -

Основні завдання батьківського виховання

розвиток талантів дитини; • навчання взаємодії – соціалізація; • моральне виховання: життєві цінності, базові принципи самовияву; • формування навичок...

- Далі -

3 КЛАС ЧЕТВЕРТІ ЗБОРИ. ЕМОЦІЇ ПОЗИТИВНІ ТА НЕГАТИВНІ

Форма проведення: сімейна рада. Задачі зборів: Ознайомитися із самооцінкою учнів класу. Визначити причини переваги негативних чи позитивних емоцій в учнів. Хід...

- Далі -

3 КЛАС ТРЕТІ ЗБОРИ. УЯВА ТА ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ ДИТИНИ

Задачі зборів:   Підкреслити важливість уяви в загальному й естетичному розвитку дитини.   Допомогти батькам розвивати творчі починання у своїх...

- Далі -

ТЕСТИ ДЛЯ БАТЬКІВ

Тест № 1. Як ви розумієте своїх дітей?   Дайте відповідь «так», «ні» або «не знаю» на такі запитання:   На деякі вчинки дитини ви часто реагуєте «вибухом», а...

- Далі -

3 КЛАС ДРУГІ ЗБОРИ. ТРУДОВА УЧАСТЬ ДИТИНИ В ЖИТТІ РОДИНИ.

Задачі зборів:   Ознайомлення батьків із формами трудової участі дитини в житті родини.   Визначити роль родини у вихованні працьовитості...

- Далі -

3 КЛАС 1 ЗБОРИ СПІЛКУВАННЯ В РОЗВИТКУ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ДИТИНИ

Задачі зборів:   Визначити значення спілкування для дітей і дорослих.   Розглянути проблеми, виявлені в результаті анкетування дітей, і провести обговорення...

- Далі -
Page 1 of 3123
Про мене
Родімкіна Марина Володимирівна Вас вітає Родімкіна Марина Володимирівна. Я народилася 22 лютого 1985 року в місті Ізюм Харківської області. Після закінчення школи, в 2002 році вступила до Харківського національного педагогічного университета ім. Г.С. Сковороди, на факультет початкового навчання. В 2007 році здобула спеціальність вчитель початкових класів та основ економіки в початкових класах, за якою і працюю в Ізюмській загальноосвітній школі I-III ст. №12 вже 10 років. Намагаюсь займати активну позицію в шкільному житті та приймаю участь в різних конкурсах.
Пошук